Resultados: 19

Indicadores para a avaliação do processo transfusional: revisão integrativa*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: identificar os indicadores relacionados ao processo transfusional. Método: revisão integrativa de literatura realizada entre março e maio de 2022, em nove fontes de informação no período de 2001 a 2021. Como estratégia de busca, utilizaram-se os descritores "Indicadores de Qualidade em A...

Nursing and design in the creation of health products: approaching areas and solving problems

ABSTRACT Objective: to describe a methodological proposal for product development in the health area through the perspective of design. Method: Theoretical and methodological reflection, based on the experience and knowledge of the authors in studies related to technological production and innovation i...

Sisprad: software for radiological protection management in a hospital environment

ABSTRACT Objective: to describe the software for the management of radiological protection, SisPRad, and its construction process, as well as to analyze its implementation and use in a radiodiagnosis service. Method: a methodological and quasi-experimental research study carried out between November ...

Psychological exhaustion of radiological nursing workers in nuclear medicine services

Rev. bras. enferm; 73 (supl.1), 2020
ABSTRACT Objective: to analyze the psychic exhaustion experienced by nursing workers in nuclear medicine services. Method: a qualitative study that used the methodological assumptions of Psychodynamics of Work. The study was 12 nursing workers from two nuclear medicine services. For data analysis and t...

Professional master program: Preparing the nurse of the future

Rev. bras. enferm; 73 (supl.5), 2020
ABSTRACT Objective: Analyze the results of knowledge production from a graduate program for master's degree in nursing. Method: This is a qualitative retrospective documentary study. Data were collected from the university library repository and the program website. In total, 83 dissertations were foun...

Relacionamento interpessoal em um centro de atenção psicossocial: articulando educação, design e saúde

Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: descrever a prática de intervenção educativa desenvolvida junto a uma equipe multiprofissional em um Centro de Atenção Psicossocial sobre relacionamento interpessoal, inserindo técnicas da área do design thinking para estimular o processo de reflexão. Método: relato de experiência de ...

Satisfação de pacientes com o cuidado de enfermagem em unidades cirúrgicas: pesquisa de método misto

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVO: analisar a satisfação de pacientes com o cuidado de Enfermagem em unidades cirúrgicas. MÉTODO: pesquisa de método misto, com estratégia explanatória sequencial, realizada em um hospital universitário do Sul do Brasil. Os dados quantitativos foram coletados de 200 pacientes de unidades c...

Facilities and difficulties of health professionals regarding the adverse event reporting process

ABSTRACT Objective: To describe the facilities and difficulties that health professionals have in relation to reporting adverse events in the hospital context. Method: a descriptive, exploratory study with a qualitative approach, conducted in a high complexity public cardiovascular hospital in southe...

From prescribed work to the real work of nursing in in-patient care units of federal university hospitals

ABSTRACT Objective: to identify similarities and differences found between the prescribed and real nursing work, from the perspective of nursing professionals of in-patient care units of federal university hospitals. Method: qualitative research with a descriptive and transversal exploratory design. ...

A construção de protocolos assistenciais no trabalho em Enfermagem

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Objetivo: analisar como ocorre a construção e discussão sobre os protocolos assistenciais em um hospital público de alta complexidade. Método: estudo qualitativo realizado por meio de grupos focais com 16 profissionais: enfermeiros, técnicos de enfermagem e membros da Comissão de Educação Perman...